О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
0
Образовательная программа с международной аккредитацией
Нет
Платная образовательная программа
Нет
Нормативный срок обучения
4
Об уровне образования

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Описание

Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

Форма обученияОчная
Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой

- Русский язык.

- Литературное чтение.

- Родной (чеченский) язык.

- Литературное чтение на родном (чеченском языке).

- Математика.

- Окружающий мир.

- Иностранный язык (Английский).

- ОРКСЭ.

- Изобразительное искусство.

- Музыка.

- Труд (технология).

- Физическая культура.

Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой

Практика не предусмотрена

Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не предусмотрено

О количестве мест

За счет бюджетных ассигнований федерального бюджетавсего0
свободно0
За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерациивсего0
свободно0
За счет бюджетных ассигнований местных бюджетоввсего204
свободно0
За счет средств физических и (или) юридических лицвсего0
свободно0
Образовательная программа
О языках образования (в виде электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в виде электронного документа)
О результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления (в виде электронного документа)
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
0
Образовательная программа с международной аккредитацией
Нет
Платная образовательная программа
Нет
Нормативный срок обучения
5
Об уровне образования

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Описание

Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).

Форма обученияОчная
Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой

- Русский язык.

- Литература.

- Родной (чеченский) язык.

- Родная литература (чеченская).

- Иностранный язык (английский).

- История.

- Обществознание.

- География.

- Математика.

- Алгебра.

- Геометрия.

- Информатика.

- Физика.

- Биология.

- Химия.

- Изобразительное искусство.

- Музыка.

- Труд (технология).

- Основы безопасности и защиты Родины.

- Физическая культура.

Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой

Практика не предусмотрена

Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не предусмотрено

О количестве мест

За счет бюджетных ассигнований федерального бюджетавсего0
свободно0
За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерациивсего0
свободно0
За счет бюджетных ассигнований местных бюджетоввсего328
свободно0
За счет средств физических и (или) юридических лицвсего0
свободно0
Образовательная программа
О языках образования (в виде электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в виде электронного документа)
О результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления (в виде электронного документа)
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
0
Образовательная программа с международной аккредитацией
Нет
Платная образовательная программа
Нет
Нормативный срок обучения
2
Об уровне образования

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Описание

Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

Форма обученияОчная
Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой

- Русский язык.

- Литература.

- Родной (чеченский) язык.

- Родная литература (чеченская).

- Иностранный язык (английский).

- История России.

- Всеобщая история.

- Обществознание.

- География.

- Математика.

- Алгебра.

- Геометрия.

- Информатика.

- Физика.

- Биология.

- Химия.

- Изобразительное искусство.

- Музыка.

- Труд (технология).

- Основы безопасности и защиты Родины.

- Физическая культура.

Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой

Практика не предусмотрена

Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не предусмотрено

О количестве мест

За счет бюджетных ассигнований федерального бюджетавсего0
свободно0
За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерациивсего0
свободно0
За счет бюджетных ассигнований местных бюджетоввсего34
свободно0
За счет средств физических и (или) юридических лицвсего0
свободно0
Образовательная программа
О языках образования (в виде электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в виде электронного документа)
О результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления (в виде электронного документа)
Адаптированная основная образовательная программа 7.2
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
0
Образовательная программа с международной аккредитацией
Нет
Платная образовательная программа
Нет
Нормативный срок обучения
5
Об уровне образования

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Описание

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Форма обученияОчная
Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой

Русский язык, Литературное чтение, Математика, Окружающий мир, Технология, Изобразительное искусство

Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой

Практика не предусмотрена

Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не предусмотрено

О количестве мест

За счет бюджетных ассигнований федерального бюджетавсего0
свободно0
За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерациивсего0
свободно0
За счет бюджетных ассигнований местных бюджетоввсего20
свободно0
За счет средств физических и (или) юридических лицвсего0
свободно0
Образовательная программа
О языках образования (в виде электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в виде электронного документа)
О результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления (в виде электронного документа)
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Культура дома, дизайн и технологи
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
0
Образовательная программа с международной аккредитацией
Нет
Платная образовательная программа
Нет
Нормативный срок обучения
1
Об уровне образования

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

Описание
Направленность программы – художественная и техническая. Программа «Труд(технология)» ориентирована на учащихся в возрасте 13-17 лет, независимо от пола, имеющие опыт участия в школьном / районном этапах всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии), в том числе победители и призеры этих этапов. Кроме того, на обучение могут быть приняты учащиеся, не имеющие подобного опыта, но проявляющие интерес к изучению профилей «Культура дома, технологии и дизайн» и изъявивших желание принять участие в районном / региональном этапах данной олимпиады, а также стремление к результативному участию в олимпиаде. 
1.3. Уровень освоения программы – углубленный 
1.4. Актуальность программы  
Ведущей задачей современного российского образования является формирование у детей и подростков интереса к научно-исследовательской деятельности, повышение уровня и престижа технологического образования школьников, развитие инженерного и конструкторского мышления, привлечение учащихся к созданию и реализации социально-значимых проектов в области технического и художественного моделирования и дизайна. 
В связи с этим особую актуальность приобретает создание условий для пробуждения и развития творческого потенциала учащихся средствами техническо-проектной деятельности в области разнообразных технологий: дерево- и металлообработки, швейного оборудования, подготовки учащихся к осознанному участию в конкурсных мероприятиях, в том числе олимпиадном движении. В ходе подготовки и участия в олимпиаде по труду (технологии) учащиеся осваивают современные и разрабатывают принципиально новые, не существующие еще сегодня технологии, формы информационной и материальной культуры, новые продукты и услуги с применением новейшего оборудования. 
На поддержку и сопровождение талантливой молодежи, заинтересованной предметной областью «Труд (технология)», по двум направлениям («Культура дома, технологии и дизайн»). Программа охватывает широкий спектр как теоретических, так и практических вопросов по предмету «Труд (технология)». В программе представлены разделы, соответствующие основным этапам олимпиады: 
1. Представление проекта – изделие / макет, изготовленный с использованием инструментов дерево- или металлообработки, а также швейного оборудования, соответствующие тематике, заявленной Организационным комитетом олимпиады; 
2. Ответы на теоретические вопросы по предмету «Труд (технология)» (за рамками школьного курса) – тестирование; 
3. Участие в практическом туре – выполнение изделия с использованием инструментов дерево- и металлообработки, а также швейных машин, включая работу с различными видами тканей, создание выкроек и пошив готовых изделий; 
4. Выполнение проектной документации, в том числе графической 
(чертежи, схемы, эскизы). 
Таким образом, программой предусмотрена подготовка к олимпиаде как интересный многопрофильный курс по созданию проектов с использованием швейных машин, а также изучение всего, что с этим связано. 
 
1.5. Отличительные особенности программы 
Основанием для системы педагогического сопровождения талантливых детей, разработки целей, принципов, содержания, форм и методов обучения, направленных на развитие ребёнка, заложенных в программе, является ориентация на развитие мотивационного, интеллектуального, эмоционального, коммуникативного и эстетического компонентов одаренности, среди которых доминантой является мотивационный компонент.  Мотивация проявляется в стремлении и упорстве, в достижении результата, что предполагает в системе педагогического сопровождения поддержку интереса к творчеству, творческой активности, открытости новому опыту и мотивации личностного роста и саморазвития. 
Ведущее место отводится идее развития самопроцессов личности ребенка: самотворчества, самоопределения, самореализации, самосовершенствования. 
Еще одна отличительная особенность программы заключается в привлечении к её реализации детей и подростков, уже имеющих опыт результативного участия в конкурсных мероприятиях и олимпиадах школьного и районного уровней и мотивированных на продолжение занятий в области дизайнерской и конструкторской деятельности с целью достижения высоких результатов. При этом в ходе подготовки учащихся к олимпиадам высокие результаты являются не самоцелью. Во главе стоит идея формирования у детей и подростков свойств и качеств, которые не доступны «роботам»: креативность, воображение, инициативность, лидерские качества, а также ценности познания и творчества, национальной идентичности. 
Кроме того, мониторинг доступной информации в Интернете, ситуация с олимпиадным движением по предмету «Труд (технология)» в регионе показывают, что на сегодняшний день нет подобной программы комплексной подготовки учащихся к олимпиаде по труду (технологии) по направлению «КДТД», швейного мастерства. 
 
1.6. Цель и задачи программы: освоение системой знаний по технологии необходимых для понимания научной картины мира; овладение умениями характеризовать текстильные материалы, способы их получения и преобразования, виды декоративно-прикладного творчества, технологии получения пищевых продуктов, проводить расчёты калорийности блюд,  графические расчёты построения чертежей швейных изделий; ориентироваться и принимать решения в проблемных ситуациях; выполнять практические работы по моделированию одежды и поузловой обратке швейных изделий; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения технологических процессов по направлению «Культура дома»; применение полученных знаний и умений для безопасной работы со швейным оборудованием. 
Основными задачами данной программы являются:  
Обучающие 
 популяризация участия детей и подростков в олимпиадном движении по труду (технологии). 
 отработка алгоритма успешного участия в олимпиадном движении. 
 отработка необходимых для участия в районном этапе умений и навыков по различным составляющим олимпиады по труду (технологии) по направлению «Культура дома, технологии и дизайн»: решение задач теоретического тура, выполнение заданий практического тура. 
 углубленное изучение особенностей создания индивидуального проекта: документальное оформление, презентация, критерии оценивания. Развивающие: 
 развитие мотивации школьников к участию в районном, региональном и заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии). 
 развитие творческих способностей учащихся: творческого воображения, ассоциативности, вариативности, генерации идей и различных способов деятельности. 
 развитие школьника как конкурентоспособной личности в современном обществе. Воспитательные 
 воспитание чувства ответственности за престиж Шалинского района п. Чири-Юрт и Чеченской Республики в олимпиадном движении по предмету «Труд (технология)». 
 воспитание чувства командного взаимодействия в процессе решения поставленной задачи. 
 
1.7. Категория обучающихся 
Программа ориентирована на дополнительное образование учащихся среднего школьного возраста (13–17 лет). Исходный уровень обучающихся – базовый. 
1.8. Сроки реализации и объем программы 
Срок реализации программы –  1 год. Объем программы – 144 часа. 
1.9. Формы организации образовательной деятельности и режим занятий Занятия проводятся в одновозрастных группах численностью до 15 человек. Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 академических часа (1 академический час – 45 минут, перерыв 10 минут). Каждое занятие предполагает теоретическую и практическую часть.  Формы проведения занятий:  
 на этапе изучения нового материала качественных примеров, способов создания; игра; 
 на этапе практической деятельности — беседа, дискуссия, практическая работа; 
 на этапе освоения навыков — творческое задание; 
 на этапе проверки полученных знаний — публичное выступление с демонстрацией результатов 
работы, дискуссия, рефлексия. 
1.10. Планируемые результаты освоения программы 
Программа нацелена на подготовку призеров и победителей регионального и заключительного этапов всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии). 
Помимо этого, в рамках подготовки к олимпиаде учащийся приобретет следующие знания, умения и навыки:
 Предметные результаты: 
- научится основам проектной деятельности; 
- научится планированию технологического процесса и процесса труда; - научится организации рабочего места с учетом требований эргономики и научной организации труда; 
- научится подбору материалов с учетом характера объекта и технологии; - научится проведению необходимых исследований при подборе 
материалов и проектировании; 
- научится подбору инструментов и оборудования  с  учетом  требований  технологии и материально-энергетических ресурсов; 
- научится контролю промежуточных и конечных результатов труда по установленным критериям и показателям с использованием контрольных и мерительных инструментов и карт пооперационного контроля; 
- научится выявлению допущенных ошибок в процессе труда и обоснование способов исправления. 
Метапредметные результаты: 
Коммуникативные: 
- приобретет умение взаимодействовать и конструктивно 
сотрудничать с педагогами и сверстниками; - приобретет навык работы в группе. 
Регулятивные: 
- будет знать правила техники безопасности, санитарии и противопожарной безопасности; 
- приобретет умение правильно организовать свой труд. 
Познавательные: 
- будет проявлять целеустремлённость, ответственность и дисциплину; - приобретет умение анализировать свою деятельность в ходе реализации программы; 
- приобретет знания в области технологий дерево- и металлообработки, самой технологической культуры и технологического образования; 
- приобретет знания и умения в области информационной и коммуникативной культуры. 
Личностные результаты: 
- будет мотивирован к изучению нового; - будет эмоционально-нравственно отзывчив; 
- будет эмоционально и психологически устойчив. 
 
Форма обученияОчная
Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой
Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой

Практика не предусмотрена

Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий не предусмотрено

О количестве мест

За счет бюджетных ассигнований федерального бюджетавсего
свободно
За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерациивсего
свободно
За счет бюджетных ассигнований местных бюджетоввсего60
свободно
За счет средств физических и (или) юридических лицвсего
свободно
Образовательная программа
О языках образования (в виде электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в виде электронного документа)
О результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления (в виде электронного документа)

Об учебном плане

Учебный план МБОУ "СОШ №2 п.Чири-Юрт Шалинского муниципального района"
Описание

 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 п. Чири-Юрт Шалинского муниципального района»

 осуществляет реализацию общеобразовательных программ:

            первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

            вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

            третья ступень – среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Реализация общеобразовательных программ соответствует целям и задачам образования РФ:

историческая преемственность поколений, распространение и развитие национальной культуры;

воспитание патриотов России, граждан правового, демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности и обладающих высокой нравственностью;

разностороннее и своевременное развитие детей и молодежи, формирование навыков самообразования и самореализации личности.

обеспечение условий для развития умений и навыков в области самовоспитания, самопознания и самоконтроля, как важнейших факторов достижения успехов в любой области деятельности.

создание условий для овладения базовыми государственными стандартами.

расширение возможности социализации учащихся, обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием

создание условий для более эффективной подготовки выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования.

 

Ожидаемыми результатами реализации общеобразовательных программ являются:

начальное общее образование (1-4 классы) -   достижение уровня элементарной грамотности, соответствующего стандарту начальной школы;

основное общее образование (5-9 классы) -   достижение уровня функциональной грамотности, соответствующего стандарту основной школы;

среднее общее образование (10-11 классы) -   достижение уровня общекультурной компетентности и профессионального самоопределения, соответствующего образовательному стандарту средней школы.

Учебный план
Скачать
Срок действия
29.05.2026

О календарно-учебном графике

Годовой календарный учебный график
Описание

Согласовано с начальником УО Шалинского муниципального района, расписана продолжительность учебного года, каникул, регламентирован образовательный процесс на неделю, день. Указана сменность занятий и проведение промежуточной аттестации во 2-9,10-11 классах.

Календарно-учебный график
Скачать
Срок действия
29.05.2026

О методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в виде электронного документа

О наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных программ, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, основных программ профессионального обучения, дополнительных образовательных программ (выписке из государственной информационной системы "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам")
Скачать

Аннотации к рабочим программам

Аннотации к рабочим программам
Скачать

Численность обучающихся

В организации В каждой параллели
1234567891011
За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета Всего 0 00000000000
Свободно 0 00000000000
За счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ Всего 0 00000000000
Свободно 0 00000000000
За счет бюджетных ассигнований местных бюджетов Всего 566 7240514173677069492410
Свободно 0 00000000000
За счет средств физического и (или) юридического лица Всего 0 00000000000
Свободно 0 00000000000
Всего Всего 566 7240514173677069492410
Свободно 0 00000000000

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Скачать
О наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных программ, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, основных программ профессионального обучения, дополнительных образовательных программ (выписке из государственной информационной системы "Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам")
Скачать

Постановление Правительства Российской Федерации от 10 апреля 2023 г. N 577 «Об утверждении Правил формирования и ведения государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам» и о признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 24 мая 2013 г. N 438»